〔記者楊金城／台南報導〕教育部舉辦「青年志工績優團隊競賽」，成立才兩年的六甲國中畢業青年團隊「夢田耕耘者」連兩年得獎，團隊第一年以推廣「六甲火鶴花產業」的服務得到「佳行獎」，今年再度以「稻田裡的教室」獲得「服務創新獎」。
「夢田耕耘者」指導老師陳宜君說，六甲生產好米，每個六甲孩子每天吃的都是「六甲赤山米」，然而，多數孩子不知道這碗米飯背後寓含的意義，以及六甲這塊土地的故事。以「回饋家鄉、回饋母校」成立的「夢田耕耘者」才決定以「稻田裡的教室」為主題，去年暑假舉辦營隊，帶領六甲國中應屆畢業生認識在地文化。
就讀屏東大學、「夢田耕耘者」指導顧問邱主安說，團隊以六甲稻米生長歷程，將服務面向命名為「稻苗、稻穗、稻粒小隊」，帶領學弟妹認識新住民文化、生活科學、六甲廟宇故事；最後再以稻田休耕時的「油菜花」小隊，讓六甲學生走到台南火車站，以英文向外國遊客介紹六甲，期待他們能認識六甲的美好，進而走進六甲來。
六甲國中校長黃添勇說，團隊獲得六甲區長蔡秀琴和小北社會福利慈善事業基金會的協助，才能讓這些有心的六甲孩子，能無經費上的擔憂，全心推廣自己家鄉文化。
目前「夢田耕耘者」成員30人，學員林宸羽說，參加營隊讓自己更認識自己的家鄉，住了15年才真正發現六甲的美。
就讀台大的陳皇佐說，從親自走訪六甲每個角落，到設計課程，最後帶領學弟妹一起完成活動，感覺自己又在六甲重新活過了一遍。
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六甲國中學生學做菜，也從中認識在地的農產及其背後的土地故事。（記者楊金城攝）
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參訪六甲米水源烏山頭水庫後，學生學做水車模型。（記者楊金城攝）
報導來源：自由時報【原文網址】