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2019-05-10
〔記者洪美秀／竹市報導〕新竹市建華國中美術班學生陳以荷，小學時被鑑定出有書寫障礙，求學過程一度受挫，後來在繪畫領域找到自我，揮灑自如。今年參加北區高中美術班術科聯招，素描、水彩、水墨和書法都表現優異，在廿五所學校、八百多名學生中拿到榜首，可望進入第一志願師大附中美術班就讀。
竹市建華國中陳以荷 跨越障礙
陳以荷說，因有媽媽愛的鼓勵，才能讓她自在揮灑藝術天份，這是給媽媽最棒的母親節禮物。
陳以荷說，媽媽總是說畢卡索、愛迪生、達文西也有書寫或學習障礙，但並不會掩蓋他們的才華，鼓勵她接受不完美的自己，成為她在繪畫遇見瓶頸時最大的撫慰。
接受不完美 投入幾倍時間學習
「不是因為有希望才要努力，而是要努力才會看見希望。」陳以荷說，從小因有書寫障礙，常不自覺認錯字、寫錯字，例如把ｂ看成ｄ、 把「片」寫反，必須比別人多花好幾倍時間學習，因此知道「努力」的重要，努力能帶來希望。
小二時陳以荷的一幅畫被老師送去參加新光三越舉行的繪畫比賽，獲得首獎，展露藝術天份，後來進入新竹教育大學附設國民小學（現為清華大學附設國民小學）美術班、再到建華國中美術班就讀，已獲近百張獎狀。
「繪畫是我紓壓的方式，更是發揮創意的舞台。」陳以荷說，小時候畫畫，有時畫人物會忘了畫一個手掌，有時圖畫的方向會左右相反，但她腦中色彩繽紛的奇想世界都能在繪畫中呈現。
正向面對人生 用努力帶來希望
陳以荷這次參加北區高中美術班術科聯招，素描拿到九十四分、水彩九十一分、水墨九十七分、書法九十七分，獲得榜首殊榮。
她說，終於用作品告訴大家，一個會寫錯字、背不好英文單字，總是看來漫不經心、隨興隨意的人，在繪畫世界中可以全力發揮。
建華國中校長黃信騰說，陳以荷除了從小在繪畫領域獲獎不斷，也有演講專長，對挫折的忍受力及反省力很強，不避諱有書寫學習障礙，總是正向面對人生，相信未來的前程一定多彩繽紛。
竹市建華國中美術班學生陳以荷，有書寫學習障礙，在繪畫及水墨的藝術天地大展才華，以優異成績摘下今年北區高中美術班術科聯招的榜首。（記者洪美秀攝）
報導來源：自由時報【原文網址】