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〈中部〉豐榮國小戶外教育「金」讚 11新生跨區來 – 我是在地人

〈中部〉豐榮國小戶外教育「金」讚 11新生跨區來

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〔記者林國賢/雲林報導〕崙背鄉豐榮國小創新戶外教育,將學生從課本拉出來走入自然、社區學習,獲今年度教育部「戶外教育飛揚100」金牌獎,學校教學成果獲家長肯定,下學年新生人數報到比原本學區學籍新生多二倍,翻轉少子化衝擊,偏鄉小學學生流失現況。

有人從台南市轉籍就讀

豐榮國小學生人數最高峰有六百多人,受到偏鄉人口外流與少子化影響,目前有八十九名學生,下學年學區戶籍新生有十人,報到卻有廿一人,除了鄰近學區學生轉籍外,還有從台南市轉籍就讀。

家長肯定培養生活能力

跨區就讀的學生家長表示,多數學校都以課本、教室知識為主,學童生活能力幾乎像一張白紙,豐榮戶外教育培養學生生活自理能力,且成果不僅多次獲教育部肯定,也獲得教育雜誌與團體認證,儘管豐榮算是偏鄉小校,仍選擇跨區就讀。

校長李秉承表示,學校於二○一三年開始推動「戶外教育」創新教學,結合社區、產業、文化融入農藝、工藝、廚藝課程,把學童學習從課本、教室內帶到自然環境、社區與日常生活中,讓學童們學會生活的基本能力。

李秉承指出,學校安排小朋友們走出校園深入社區拍攝酪農產業、詔安客文化、快失傳客家手路菜的紀錄片,學童自編劇本,完成訪問與拍攝,不僅體驗地方產業,發覺更多在地生活周遭的生命故事,也為地方留下故事。

教導主任葉雅菁表示,學校設計戶外教育讓學生學得能帶走及生活能力,強調「實作」,學校開闢有機農園、魚菜共生池,並安排養蟋蟀等課程,請來農事達人、生態專家指導,從實作中了解土地、農作物、生態與人的關係,學會尊重自然、保育環境。

廚藝課除了讓學童自己上超市、市場買菜,也請社區媽媽、學生家長用崙背在地的農產與酪農生產牛烹飪或是製作點心,完整傳授食農教育,增加親子共讀、共同操作機會,讓親子一同成長,是最受小朋友歡迎的課程。

  • 豐榮國小創新戶外教育獲肯定,學生們用自己種出的蔬菜秀廚藝。 (記者林國賢攝)

    豐榮國小創新戶外教育獲肯定,學生們用自己種出的蔬菜秀廚藝。 (記者林國賢攝)

  • 學童參觀酪農場體驗家鄉產業文化。 (豐榮國小提供)

    學童參觀酪農場體驗家鄉產業文化。 (豐榮國小提供)

報導來源:自由時報【原文網址

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