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2019-05-19採訪、攝影◎記者何宗翰
李仲生被譽為「台灣現代藝術導師」，雖然一生只辦過2次畫展，但34年的教學生涯中，催生出推動台灣現代繪畫運動最重要的團體之一「東方畫會」，1984年過世時，治喪名單中的學生多達69人，這些學生們的藝術成就，寫下台灣戰後現代藝術史的重要篇章，李仲生的私人教學及影響力，幾乎超越一所專業的美術學校。
一對一精神傳授 佛洛伊德教學法
出生於1912年的李仲生，在日本留學時曾向巴黎畫派代表人物日裔法籍畫家藤田嗣治學畫，藤田喜歡用反向性的教學教導學生，選擇從學生畫不好的作品中，挑出創作的本心與特色來鼓勵，非常反對沒有創意只會模仿的作品，影響李仲生日後自由、開放、大膽、反學院的實驗性教法。
藝術學者陶文岳表示，李仲生的創作結合了佛洛伊德潛意識、超現實、自動性技巧及抽象畫表現，將個人內心情緒移轉到畫面上，呈現不造作的線條表現與層層交錯的顏色，教學方面獨創一對一、精神傳精神教學法，針對每個學生的素質因材施教，是最早在台灣倡導現代繪畫的開拓者。
學生組東方畫會 他躲彰化避風頭
1951年李仲生在台北市安東街成立8坪大的畫室，收了歐陽文苑、霍剛、蕭勤、李元佳、陳道明、吳昊、夏陽、蕭明賢等學生，這8名學生在1956年成立了「東方畫會」，是台灣最早期的前衛藝術團體之一，雖然李仲生從未參與畫會的籌組與展出，卻被視為精神導師；1957年他為了治療風濕病，也有一說是為了避開白色恐怖，躲到偏遠的彰化教書，卻仍然吸引大批學生花長時間坐車來找他學畫。
「當時我念台中一中二年級，聽到有這麼好的老師，立刻休學去跟他學。」畫家鍾俊雄回憶，當時李仲生要求一週要交100張素描，起初不知道畫什麼，畫鳥他說不要畫你看到的鳥，要畫你心中的鳥，要有愛恨情仇、喜怒哀樂，畫了半年其實都不知道怎麼畫，後來幾張被說畫得比較好的，就回家貼在牆上，怎麼看都不知道好在哪，就想跟老師偷幾張畫來看看到底畫什麼。
鍾俊雄說，當時他和同學爬窗戶進老師宿舍，一股汗臭煙塵味襲鼻而來，蚊帳和棉被都破損不堪，還變成咖啡色的，「都不知道他是怎麼睡覺的！」後來在床底下找到幾千張素描，都是老師教課時邊拿筆記本撕下來畫的，「我發現這些素描都是從沒有想法開始畫，從一條線、一個方形開始發展。我們一人撈了20幾張，後來才知道一張值12萬，再回去要拿就沒有了。」
挖出自己學繪畫 10個學生8個放棄
「李仲生的原則是不給學生看畫，因為看了一定會模仿，他強迫大家一定要找到自己，當你一再碰壁、實在找不到自己的時候，大概10個有8個學生就不學了。」鍾俊雄說，其餘時間他都講世界美術史，希望我們心胸寬大、目光遠，「最後當你真的挖到自己時，才知道老師真的太厲害了。」
李仲生也是白色恐怖的受害者，鍾俊雄指出，黃榮燦是台灣版畫的先驅，曾和李仲生是同畫會、睡同房間，二二八時被抓去馬場町槍斃了，當年警總認為只要有2人集會就有共產黨嫌疑，因此當1956年他的學生要籌組東方畫會，李仲生包袱一收就躲到員林去，第二年到彰化教書才被學生找到，「還好當年蔣經國問了幾個人，知道全世界都流行抽象畫，才任由他們8人去組畫會。」但也因為這樣，李仲生疑似患有創傷後壓力症候群，常常在走廊上洗手要洗很久，畫筆一洗也要半小時，學生送他的中秋月餅擺到發霉也不敢吃。
「藝時代崛起—李仲生與台灣現代藝術發展」
5月26日前在國立台灣美術館展出，分為「1951年台北安東街畫室時期」、「1957年彰化時期」、「李仲生門生作品」三大主題。
李仲生（左一）在咖啡廳教學。（李仲生基金會提供）
李仲生畫作「作品037」。（記者何宗翰攝）
報導來源：自由時報【原文網址】