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多元創作 台東縱谷弱勢童發揮想像力 – 我是在地人

多元創作 台東縱谷弱勢童發揮想像力

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台東家扶義工隊帶著縱谷線的學童利用積木做出一座積木社區。(記者王秀亭翻攝)

[記者王秀亭/台東報導]偏鄉弱勢家庭學童普遍害羞不善於表達,台東家扶中心義工隊前進縱谷線,舉辦多元學習活動,讓學童們在多元創作過程中,主動上台表達創作理念,台東家扶中心主任陳乘斌表示,家扶會持續引進資源,讓偏鄉學童有多元學習機會。

陳乘斌指出,台東地形狹長,偏鄉弱勢家庭資源匱乏,部分學童少有多元學習機會,也較害羞不擅表達,家扶義工隊因而設計多元學習活動,從4月底起一連2週的星期六、日前進縱谷線,與29位學童透過課程發揮創造力,今天是活動最後一天。

在成長過程中少有自己遊戲時間的小虹,在積木創作過程中,一開始不知如何玩,隨著義工的陪伴、引導與鼓勵,自己蓋出一棟摩天大樓,也嘗試著和其他學童一起創作出有醫院、火車站、房子、稻田的積木社區,最後還自告奮勇,上台分享與夥伴打造的社區。

陳乘斌說,台東家扶義工隊自己規劃、設計到執行多學習課程活動,持續提供偏鄉社區學童文化刺激與學習,盼助提升學童的口語表達能力,進一步找到表達訣竅,未來成為自信的表達高手,今年繼縱谷線場次,10月份還會前進南迴太麻里地區舉辦第2場次。

  • 縱谷線學童在義工指導下,自己為相框裝飾,要珍藏最珍貴的相片。(記者王秀亭翻攝)

    縱谷線學童在義工指導下,自己為相框裝飾,要珍藏最珍貴的相片。(記者王秀亭翻攝)

報導來源:自由時報【原文網址

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