小朋友們以自種的蔬菜餵養雞隻。與雞隻們和樂相處，玩成一片。（記者鄭名翔攝）
〔記者鄭名翔／苗栗報導〕苗栗縣造橋鄉錦水國小大坪分校，全校學生雖僅23人，但校方極力打造特色教學，結合附近的自然生態，創造「重返山林」的校園環境，並積極推動生態食農教育，，今年再度榮獲教育部「特色學校」甲等，也是全國唯一以分校獲獎的學校。
原三灣鄉大坪國小因受少子化衝擊，加上開放學區制度遭取消，學生數降至30人以下，因而於105學年度改隸造橋鄉錦水國小大坪分校。為避免廢校危機，校方亟力轉型創造特色品牌，利用得天獨厚的自然環境發展為教學優勢，輔導學生師法自然，成為「森林小創客」。
校方將教學融入自然環境，讓學生們耕種無毒健康小菜園，並以廢棄課桌椅設置雞寮，讓小朋友們動手照顧、餵養雞隻，每天還能採收新鮮雞蛋，近年也安排師生們將撿拾來的廢棄木材製作成各式工藝品，啟發學生創意及實作能力。
這個與自然生態共存的森林小校，每年度皆推出不同的特色課程規劃，在師生努力之下逐漸做出口碑，不但三度榮獲教育部認定的「特色學校」甲等，今年更以「雞菜同榮大坪漾MAKER」作為課程主題，成為全國唯一獲獎的分校，並吸引來自台北的家長慕名遷學籍至山林間，讓孩子們在自然環境中快樂成長。
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食農教育也是錦水國小大坪分校獲得特色學校的優勢之一。（記者鄭名翔攝）
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錦水國小大坪分校積極推動創客精神，讓學生動手做木工，設計各種工藝品。（記者鄭名翔攝）
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錦水國小大坪分校積極推動創客精神，讓學生動手做木工，設計各種工藝品。（記者鄭名翔攝）
報導來源：自由時報【原文網址】