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Notice: 呼叫 _load_textdomain_just_in_time 函式的方式不正確。Text Domain 為 astra 的語言套件載入過早觸發,這通常是由於外掛或佈景主題某些程式碼中的指示器過早執行所造成,而語言套件應該在 init 動作之後才載入。 請參閱〈WordPress 的偵錯功能〉以進一步了解相關資訊。 (這項訊息新增於 6.7.0 版) in /var/www/vhosts/i-tw.com.tw/httpdocs/wp-includes/functions.php on line 6114

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〈北部〉打趴中國19城市 我蟬聯「智慧好課堂」冠軍 – 我是在地人

〈北部〉打趴中國19城市 我蟬聯「智慧好課堂」冠軍

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5國中小教師組桃園戰隊

〔記者魏瑾筠/桃園報導〕桃園老師好棒!擊敗中國,蟬聯冠軍!由五所國中小教師組成的「桃園戰隊」,四月十九及廿日赴中國參加浙江省嘉興市官方舉辦的「智慧好課堂」邀請賽,與來自中國十九個城市的教師一決高下,廿隊、一百名參賽者必須使用電子白板、平板電腦、IRS(即時反饋系統)等輔具授課、同場競技;「桃園戰隊」去年一舉奪冠,今年重組陣容參賽衛冕,最終以四個一等獎、一個二等獎獲得最高分,蟬聯冠軍。

電子輔具創意教學壓群雄

桃園戰隊執行長、光明國中校長何信璋表示,去年抱著觀摩心態參賽一舉奪冠,今年中國各隊來勢洶洶,桃園戰隊能達成衛冕,著實不易。代表參賽的教師分別為光明國中張順良、楊梅國中蔡貽良、青埔國中賴潁維、文華國小黃呈文及桃園國小林玲宜。

張順良以「正中紅心」為主題的數學課,透過動手摺紙實作,搭配HiTeach智慧課堂的輔助,引導學生由已知的垂直平分線性質,探究發現三角形外心幾何性質;蔡貽良以「尋找失落的帝國」,利用智慧輔具將雜亂的地圖資訊簡化,讓學生透過地圖判讀、分析,推論出最大根據地所在;賴潁維將生物課變成「super 任務」,透過智慧輔具協助,學生可以回傳作品,彼此評鑑,讓老師能掌握學生的學習效果,即時補救。三人均獲一等獎。

黃呈文將英文課以「招募小小MIB星際戰警任務」呈現,安排學習的英文句子全在逮捕外星人的任務中,獲國小英語科一等獎;林玲宜透過豐富有趣的魔法機器人,教導數學科的面積與周長,獲二等獎。

  • 光明國中教師張順良,以「正中紅心」上數學課,藉由摺紙動手實作方式,搭配HiTeach智慧課堂的輔助,引導學生由已知的垂直平分線性質,探究發現三角形外心幾何性質。(光明國中提供)

    光明國中教師張順良,以「正中紅心」上數學課,藉由摺紙動手實作方式,搭配HiTeach智慧課堂的輔助,引導學生由已知的垂直平分線性質,探究發現三角形外心幾何性質。(光明國中提供)

  • 光明國中教師張順良(左一),獲「智慧好課堂」一等獎。(光明國中提供)

    光明國中教師張順良(左一),獲「智慧好課堂」一等獎。(光明國中提供)

報導來源:自由時報【原文網址

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